Proyecto

Objetivos

OBJETIVOS

Cada año, gracias al programa Erasmus, miles de estudiantes en Europa realizan parte de sus estudios en otro país utilizando un segundo idioma que conocen con un nivel de competencia B1 / B2. Como han demostrado muchos estudios sobre el tema y como ha confirmado el análisis de las necesidades de los estudiantes de movilidad realizados en las universidades asociadas, las habilidades necesarias para el uso del lenguaje común y general difieren de las habilidades y conocimientos necesarios para la comunicación en contextos académicos. Esto puede tener un efecto negativo en la finalización de un curso de estudio y en la capacidad de los estudiantes para mejorar sus habilidades lingüísticas a largo plazo, impidiéndoles alcanzar altos niveles de multilingüismo.

El proyecto MOOC2move, por lo tanto, propone crear una ruta de aprendizaje, que facilite el desarrollo de la fluidez lingüística en contextos académicos, ayudando al estudiante a adquirir esta fluidez al proponer métodos y apoyo en la aplicación de estos métodos. El enfoque de "aprender a aprender" se considera multidisciplinario (el proyecto se centrará en métodos que se pueden aplicar a muchos dominios, como tomar apuntes, hacer una presentación oral breve con diapositivas, interpretar figuras, escribir un resumen, etc. .) y por otro lado es más efectivo que simplemente dar ejercicios.

La ruta de aprendizaje diseñada específicamente para el autoaprendizaje se realizará como MOOC (Massive Open Online Course) para que sea accesible al mayor número de estudiantes en movilidad. Se diseñarán dos MOOC (1 para la enseñanza de español y otro para la enseñanza de francés) para el autoaprendizaje, siendo apropiados durante el desarrollo de otros cursos de idiomas o mientras se realicen estudios en el extranjero. El desarrollo de las habilidades lingüísticas se llevará a cabo junto con la adquisición de la capacidad de aprender a aprender. Esto permitirá a los estudiantes obtener una mayor autonomía en el aprendizaje, lo que a su vez conduce a mejores resultados y sienta las bases para el aprendizaje permanente de otros idiomas.

El proyecto se centrará en los idiomas francés y español. Cada MOOC constará de 6 módulos, orientados más hacia la comunicación y la interacción académica que a dominar los recursos formales del idioma y centrados en lograr los siguientes objetivos:

Los módulos incluirán materiales multimedia y documentos descargables, actividades que se realizarán en línea con autocorrección y una prueba de verificación al final de cada módulo. Los estudiantes podrán combinar el trabajo individual con actividades colectivas, utilizando las herramientas que ofrecen los MOOC, por ejemplo, cuestionarios de auto-corrección, foros de discusión y revisión por pares.

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ACTIVIDADES

Las principales actividades del proyecto son:

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RESULTADOS PREVISTOS

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